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从“生态位”的视角看新建本科院校的转型发展——以成都师范学院为例

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摘要从生态系统的视角,应该把新建本科院校的转型发展放在经济社会发展转型的大背景下,放在高等教育结构调整和构建现代职业教育体系的大背景下,放在我国就业市场变化的大背景下来思考。新建院校应顺应创新驱动发展战略,找准在国家产业升级大背景下的＂生态位＂;顺应高等教育布局结构调整,找准在现代职业教育体系中的＂生态位＂;顺应人才市场需求,找准在毕业生就业市场的＂生态位＂。同时,结合成都师范学院的实际提出了新建地方师范院校转型发展的对策。

DOI 0dp63n00j2/1524321

作者任迎虹

机构地区不详

出处《成都师范学院学报》 2015年6期

关键词生态位新建本科院校新建地方师范院校转型发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成都师范学院学报

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生态位新建本科院校新建地方师范院校转型发展

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