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论我国高职商贸类专业核心课课程标准校本化开发

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摘要在分析高职专业核心课课程标准与人才培养方案及各级专业标准关系基础上，指出我国高职院校进行专业核心课课程标准校本化开发存在现实与理论的基础，并结合高职教育的特色论述了高职商贸类专业核心课课程标准校本化开发的特点与内涵及应坚持的原则，即校企合作原则、整体性原则、虚拟性原则、可操作原则和动态性原则。

DOI 54kweg0e4k/1299309

作者陈燕清

机构地区不详

出处《对外经贸》 2013年12期

关键词专业标准高职专业核心课课程标准校本化开发

分类 [经济管理][国际贸易]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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