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课程创新与特色发展——国际文凭（IB）音乐课程学业评价特点及启示

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摘要课程决定着学校教育的质量和教育的品质。在今天的课堂中，我们在用今天的课程培养着明天的人。从我们课堂走出去的学生能否适应处于变化之中的世界，能否满足未来发展的需要，能否实现属于自己的幸福与成功，是摆在我们每一个教育工作者面前的难题。

DOI 3j7o2ekv41/1310777

作者谢蕾

机构地区不详

出处《上海教育》 2014年4期

关键词音乐课程评价特点特色发展课程创新学业文凭

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海教育

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音乐课程评价特点特色发展课程创新学业文凭

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