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《吉林省教育学院学报:中旬》
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英语翻译教学应注重学生跨文化意识的培养
英语翻译教学应注重学生跨文化意识的培养
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摘要
英语已被推向了国际语言的范畴,东西方文化的差别,以及对语言的理解和领悟能力的差别,给中国人学习英语造成了一定的难度,特别是在英语翻译上,一个词语有着多种不同的解释,甚至是一个声调的变化都能将一个句子或一句话的意思完全颠覆,所以要将英语准确地按本意进行翻译,就必须考虑到文化因素,而不能依托本国文化背景进行直接翻译。本文就英语翻译教学应注重学生跨文化意识的培养进行研究和探讨。
DOI
wjvzmx26d7/1316002
作者
崔桂英
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报:中旬》
2014年3期
关键词
英语翻译教学
跨文化意识
课堂教学培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报:中旬
2014年3期
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