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中职英语翻译教学中跨文化意识的培养路径分析
中职英语翻译教学中跨文化意识的培养路径分析
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摘要
摘要:中职英语翻译教学过程中,为完成学生跨文化意识的培养,教师可大胆尝试以下教学新策略,如英文电影字幕翻译赏析,跨文化意识启蒙;英语文学作品翻译剖析,跨文化意识培养;英语翻译游戏场景创设,跨文化能力锻炼;中英互译社会实践活动,跨文化能力迁移等。本文就中职英语翻译教学中学生跨文化意识的培养现实路径进行分析探讨。
DOI
6jrvvz33pd/8414615
作者
郝春雨
机构地区
鄂尔多斯理工学校 017000
出处
《基础教育参考》
2024年8期
关键词
中职英语
翻译教学
跨文化意识
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
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