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高职院校国际贸易课程考试改革实践

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摘要国际贸易课程考试改革提出以考核学生素质、能力、知识为内容的考试评价体系,根据课程的特色、性质设计考试改革方案,调动学生学习的积极性和主动性,并能正确评价高职学生的学习效果。提出建议完善考试改革,为提高教学质量进行实践探索。

DOI 54k6m133jk/1328481

作者徐火军

机构地区不详

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2013年2期

关键词高职院校国际贸易考试改革

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

郑州铁路职业技术学院学报

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