浅谈构建初中生物高效课堂

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摘要 生物是门十分贴近生活应用的学科,初中生物更是学生接触生物学科的起步阶段。教师的教学目标是培养学生的学科思想,为初学生物的学生打下学习基础。作为理科类学科,初中生物的课堂理应脱离枯燥的教学,向课堂注入新鲜活力,创造出有气氛的课堂才能发挥教学的高效性。
机构地区 不详
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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