当前大学生对老舍的接受状况调查报告

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摘要 论文以客观真实有权威性的调查数据为基础,分析了当前大学生对老舍的阅读和接受情况。调查显示,老舍在大学生心目中的地位仅次于鲁迅和巴金。从对调查数据的分析和个案访谈看来,这种状况的原因是多方面的,除了老舍文学作品本身的成就外,中小学语文教育也对大学生的老舍作品的接受影响颇深。
作者 李萌
机构地区 不详
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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