师专生人际交往中的情绪障碍及矫正

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摘要 通过对师专生的心理调查,发现有很多同学对人际交往感到困惑,尤其是交往中的情绪障碍表现得更为突出.本文阐述了师专生人际交往中情绪障碍产生的原因及其表现,并提出相应的教育对策和矫正措施.
机构地区 不详
出版日期 2001年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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