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《河南广播电视大学学报》
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2002年1期
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浅谈高等数学与中学数学教学的衔接
浅谈高等数学与中学数学教学的衔接
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摘要
高等数学是大学理工科必修基础课程.高等数学和中学数学在教育管理模式、教材、教学方法、学习方式、能力培养等方面的脱节,直接影响高等数学的教学质量.考虑到现今中学数学教学特点,在大学高等数学教学中注意搞好情感育人、放慢起始速度、指导学生掌握学习方法及正确使用数学语言、引导互学互助、重视能力培养等是弥补二者脱节和进行教学衔接的有效方法.
DOI
7dmnnr0r4n/1388530
作者
张晓东 ;全焕 ;徐华锋
机构地区
不详
出处
《河南广播电视大学学报》
2002年1期
关键词
高等数学
中学数学
教学衔接
数学教学
能力培养
学习方法
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2002年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南广播电视大学学报
2002年1期
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