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《重庆高教研究》
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2014年4期
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国内翻转课堂研究的现状与展望
国内翻转课堂研究的现状与展望
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摘要
近年来,"翻转课堂"受到国内教育界的普遍关注。采用元分析的方法,以中国知网(CNKI)的核心期刊和CSSCI期刊论文为数据样本,从时间分布、研究内容、研究对象、研究人群、研究方法和研究主题等几个方面对当前有关翻转课堂的研究进行解析,梳理当前翻转课堂研究的整体状况,总结已有研究的特点与规律,反思其优势和不足,在此基础上展望国内翻转课堂研究的未来。
DOI
rj8ekr9rj0/1422982
作者
段春雨
机构地区
不详
出处
《重庆高教研究》
2014年4期
关键词
翻转课堂
元分析
核心期刊
CSSCI期刊
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆高教研究
2014年4期
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