互动式教学让小学美术教学绽放魅力

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摘要 在小学美术教学中,互动式教学就是为了让师生之间出现互动,将学生的主体作用发挥出来,通过互动式教学让小学美术教学绽放出应有的魅力。在互动式教学中,美术教师应该通过多种教学手段,如运用交流与合作的教学形式;通过动作手势识别功能来创设美术教学情境;激励与引导的评价方式等,将学生积极性调动起来,将互动效果发挥出来。
作者 徐丽
机构地区 不详
出处 《学苑教育》 2014年17期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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