摘要
2014年的安徽省中考数学试题,整体难度略有提升,特别是第23题压轴题,要求学生能够将正六边形的背景,通过适当地添加辅助线,转化为正三角形或平行四边形以及三角形之间的全等等来证明线段的和与线段的相等,体现了"化归"的数学思想;同时要求学生能够合理地进行图形变换,考查了学生的创新思维,因此在考试结束后,普遍认为此题难度较大.但我们认为,作为压轴题还是无可厚非的,体现出试卷的梯度,与区分度,也有利于高中对学生的选拨.
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)