记直角三角形“三边关系”的发现

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摘要 在复习《整式乘法与因式分解》这一章时,老师让我们思考教材第89页"小结与思考"中的第4点,完成两个直角三角形的拼图(图1),并让大家从不同角度计算这个图形的面积.
机构地区 不详
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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