简介：摘要：不同时期的课标改革代表着一定时期的教学目标，同时也对教育者有着不同的要求，而在新的音乐课标改革框架之下，要求学生不但要能够熟练运用和掌握基本的小学音乐知识，还应当在音乐学习过程中，发展和培养音乐素养、提升对于音乐的审美能力。因此对于小学音乐教学和音乐老师也提出了新的要求，需要音乐教师在教学过程中，着重培养学生的音乐素养，同时制定相应的音乐教学策略，提升学生的音乐学习热情和审美能力。

简介：摘要：随着社会和时代的不断发展与进步，当前我们的社会也开始有了新的层次。文化活动日益发展，多元文化是一种大的发展趋势，因此对于小学音乐的课标性改革也在不断发展和完善。弘扬时代精神的多民族文化音乐发展已成为时代主流。尽管不同地区的音乐有着不同的音乐内容和形式流派，但整体框架之中还是以民族音乐为主。

简介：摘要：随着新时代的不断更新,我国新一轮的教育改革也正式拉开序幕，且此次的改革重点主要放在了乡村小学的道德与法治教学。因此,在新时代的背景下,乡村小学的道德与法治课堂教学将会面临一系列的挑战,相应的也就需要出台一系列的应对措施,确保乡村小学道德与法治教学工作顺利开展,因为这对乡村小学生的学习与全面发展产生着重要的意义与作用。所以,作为乡村小学老师需要积极面对挑战,同时及时做出正确的回应,从而提高教学质量与效率。

简介：摘要目的评价重组（汉逊酵母）乙型肝炎疫苗（CpG ODN佐剂）的安全性，并探索CpG ODN佐剂对乙型肝炎疫苗免疫效果的影响。方法选择浙江省衢州市开化县为研究现场，于2016年10月26日启动志愿者招募，最终选取48名18~60岁乙型肝炎病毒（HBV）筛查指标阴性、肝肾功能筛选判定正常且符合纳入和排除标准的志愿者为研究对象，采用随机、盲法、对照的设计方法将研究对象按1∶1分为试验组和对照组，每组24名。按0-1-6程序接种疫苗，试验组接种含CpG ODN 250 μg的重组（汉逊酵母）乙型肝炎疫苗，对照组接种市售（大连汉信）乙型肝炎疫苗，分时段观察并记录其接种后情况，比较两组间各类不良反应发生率的差异，收集免疫前后血清，比较两组乙型肝炎表面抗体（抗HBs）阳性率和几何平均浓度（GMC）的差异。结果观察期间，试验组不良事件发生率为66.67%（16例），对照组为54.17%（13例）(P=0.556)。不良事件均为1级或者2级，未出现3级及以上不良反应。全程免疫后抗体GMC结果显示，全分析数据集（FAS集）试验组抗体GMC为2 598.56(95%CI：1 127.90~5 986.90) mIU/ml，高于对照组371.97（164.54~840.91）mIU/ml；方案数据集（PPS集）试验组抗体GMC为7 808.21（3 377.00~18 052.00）mIU/ml，高于对照组［843.22（95%CI：213.80~3 325.90）mIU/ml］。FAS（PPS）集抗HBs阳性率结果显示，试验组和对照组均为95.83%（100.00%）；FAS（PPS）集抗HBs强阳性率结果显示，试验组为79.17%（90.00%），对照组为33.33%（50.00%），FAS集组间差异有统计学意义（P=0.003），PPS集组间差异无统计学意义（P=0.074）。结论与对照疫苗相比，CpG乙型肝炎疫苗有较好的安全性，且显示出更好的免疫原性。

简介：【摘要】目的：对托吡酯联合丙戊酸钠治疗小儿癫痫的临床疗效进行分析探讨。方法：研究对象选取自 2018年 3月 -2019年 11月，我院所收治的小儿癫痫患者 80例，按照入院前后顺序，将其分为两组，前 40例为对比组，后 40例为研究组，对比组使用丙戊酸钠进行治疗，研究组使用托吡酯联合丙戊酸钠进行治疗，比较两组患儿的不良反应发生情况、治疗后的各项指标。结果：研究组的不良反应发生情况（ 5.00%）明显低于对比组（ 22.50%）， P＜ 0.05；治疗后，研究组的胰岛素抵抗指数要低于对比组， BMI 指数、瘦素 /脂联素指标皆高于对比组， P＜ 0.05。结论：使用托吡酯联合丙戊酸钠治疗小儿癫痫，能够减少患儿出现不良反应的几率，可促进患儿病情恢复，并有效的降低胰岛素抵抗指数、提高体质量指数、瘦素 /脂联素指标等，具有较高的使用价值，值得临床应用推广。

简介：【摘要】目的 探讨小儿肺炎支原体感染合并肺外消化系统损害的临床特征，及对影响因素进行分析。方法 选取 2016年 3月 -2017年 3月来我院就诊的小儿肺炎支原体感染患儿 58例，将患儿分为 40例未合并消化系统损害的未损害组及 18例合并消化系统损害的损害组，分析损害组消化系统症状的临床特征。结果 未损害组与损害组间热程及抗生素应用起始时间差值有统计学差异 ( P＜ 0.05) ，同时经单因素分析及多因素分析显示，存在发热、热程超过 1周及起始抗生素应用时间超过病程第 5天均为导致患儿并发消化系统损害的危险因素 ( P＜ 0.05) 。结论 小儿肺炎支原体感染合并肺外消化系统损害患儿中，恶性呕吐为其主要的临床表现 ; 同时存在发热、热程超过 1周及起始抗生素应用时间超过病程第 5天均为导致并发肺外消化系 统损害的危险因素。

简介：【摘要】 目的 探讨氨溴索口服液联合酮替芬治疗小儿哮喘的临床疗效。 方法 选取 2016 年 1 月— 2017 年 1 月来我院接受治疗的小儿哮喘患儿 44 例，随机分为对照组和治疗组，两组患者均为 22 例，对照组患儿口服富马酸酮替芬片，治疗组患儿在对照组的基础上口服盐酸氨溴索口服液。两组患儿均连续治疗 5 周。观察两组患儿临床疗效，同时比较两组患儿治疗前后平喘时间、止咳时间、咳痰和肺部哮鸣音消失时间及症状复发率。 结果 治疗后，对照组和治疗组的总有效率分别为 77.27 、 90.91% ，两组总有效率比较差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。治疗组 3 、 6 个月的复发率分别为 4.55% 、 9.09% ，显著低于同期对照组的复发率，两组比较差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 氨溴索口服液联合酮替芬治疗小儿哮喘可显著缩短患儿平喘时间，止咳快且哮鸣音消失时间短，复发率低，具有一定的临床推广应用价值。

简介：在复习《整式乘法与因式分解》这一章时,老师让我们思考教材第89页＂小结与思考＂中的第4点,完成两个直角三角形的拼图（图1）,并让大家从不同角度计算这个图形的面积.