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高职“弱势”专业可持续发展的思考

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摘要对高职院校中＂弱势＂专业的形成原因进行了分析。以形成原因为切入点,对＂弱势＂专业如何走出困境,从内涵建设、品牌效应、专业转型等方面进行探讨。

DOI 6jr2mxo545/1497515

作者易礼智

机构地区不详

出处《职教通讯》 2015年8期

关键词高职专业升级专业转型可持续发展

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职教通讯

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