初中科学复习课中教学载体的应用解析

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摘要 本文对问题、情境、概念图为载体在初中科学复习教学中的应用进行分析,与此同时学校要合理选择科学教材,并提供更多科学设备,以方便学生通过实践理解科学知识,从而达到复习效果和质量的整体提高.
机构地区 不详
出处 《内蒙古教育:D》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)