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新建本科院校转型过程中的内涵式发展
新建本科院校转型过程中的内涵式发展
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摘要
内涵式发展是新建本科院校在转型过程中路径的必然选择.内涵发展的核心要素包括:定位、结构、特色、刨新和质量.学校只有科学定位、优化结构、凝练特色、改革刨新、提高质量,才能保证新建本科院校在转型过程中的健康持续发展.
DOI
kd2myz7xj6/1537614
作者
秦梦华
机构地区
不详
出处
《山东高等教育》
2015年8期
关键词
新建本科院校
高校转型
内涵发展
发展要素
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东高等教育
2015年8期
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