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2015年10期
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试论对教育活动的自我反思与评价
试论对教育活动的自我反思与评价
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摘要
教师对教育活动的自我反思与评价是教育评价中的一个基本部分,是幼儿园教研活动中最常见的方式,也是促进教师自我成长最有效的途径之一。在反思与评价的过程中,管理者应该帮助教师了解评价的内容、方法与标准,只有这样,才能让反思与评价的作用落到实处,从而产生真正的价值与切实效果。
DOI
rdx03nwkdl/1561125
作者
孟凡菊
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:理论版(C)》
2015年10期
关键词
教育活动
自我反思
评价
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:理论版(C)
2015年10期
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