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高中田径教学中的素质要求与实现策略

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摘要高中田径课程主要包括两大部分，一个是田赛类，一个是径赛类。就成绩的表现形式而言，两者的差异还是十分显著的，后者是按速度论英雄，而前者是用距离或者是高度决雌雄。但从训练来说，二者就有着异曲同工之妙。

DOI 5jo6g1ynjv/1566112

作者陆剑

机构地区不详

出处《田径》 2015年10期

关键词田径教学素质要求实现策略

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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