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“两学一做”应戒形式重实效

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摘要当前，“两学一做”学习教育正在全体党员中深入开展。有的基层党组织开展“手抄党章100天”活动，把各种手抄党章的图片发到网上，占据了大家的手机朋友圈。比如，南昌铁路局官方微信公众号发布的一条“新婚之夜手抄党章”信息并配发一组照片，引起了许多网友的质疑和嘲讽，变成“高级黑”。通过抄写党章，如果确实达到了重温党章、加强党性修养的效果，当然值得鼓励和提倡。但如果把一件很正常的事情过于矫揉造作，就会使人们觉得有“作秀”炒作之嫌。一些地方如果把学习形式、学习手段当成学习成果，则会直接导致部分党员将学习当成一种出勤任务，使学习教育成为形式主义，从而“跑题”“变味”。

DOI lj11we6gjv/1632068

作者党评文

机构地区不详

出处《学校党建与思想教育：下》 2016年6期

关键词学习教育基层党组织南昌铁路局党性修养学习形式学习手段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）