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让孩子们爱上科学课

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摘要科学课是一门综合性、实践性、专业性很强的课程，教师要精心设计各种各样的教学活动，引导他们从身边的事物开始观察，从一点一滴的变化开始探究，事事多问一个为什么，培养他们对大自然的好奇心，让他们爱上科学课。

DOI 54k6qv9ejk/1641909

作者庞佩君

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 2016年4期

关键词教师职责教师修养科学课教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）