培养学生朗读能力的策略和方法

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摘要 朗读能力的培养是提高学生语文素养重要途径。教学中,我们要注重激发学生的朗读兴趣,教给学生朗读方法,注重与听、说、写等能力的综合提高。当然,这也是一个长期的过程,而且是一项艰巨的任务。朗读训练对于语文教师,任重道远。
机构地区 不详
出处 《散文百家:下旬刊》 2016年11期
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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