探究法在初中作文教学中的应用研究

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摘要 初中作文是初中语文教学中的教学重点和难点,作文是一个开放性较强的教学内容,传统的教学方法已经不能满足当代教育的需要。在初中作文教学中应用探究法,可以有效地激发初中学生的学习兴趣,这有利于培养学生的联想思维,符合新课改和素质教育的要求。就目前来看,在初中作文教学生推行探究法仍然存在一些问题,本人结合多年教学经验,提出几点可行性建议,以供参考。
机构地区 不详
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)