构建以学生为主体的小学语文高效课堂

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摘要 新课标提倡在小学语文教学过程中,教师应该充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,围绕学生为中心开展语文教学活动。所以这就需要教师应该结合教学实际内容与学生的性格特点等因素,采取适当的教学方式。文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了构建以学生为主体小学语文高效课堂的策略。
机构地区 不详
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)