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《教学月刊:中学版(政治教学)》
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2016年12期
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思想品德课:向更深处漫溯
思想品德课:向更深处漫溯
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摘要
打造深度课堂,促进学生深度学习,才能全面、深刻、高效地达成教学目标.在教学过程中,向课堂活动更深处漫溯,向思维更深处漫溯,向情境更深处漫溯,向行为更深处漫溯和向情感更深处漫溯,才能促进学生深度学习,从而打造出有深度的思想品德课.
DOI
54kl1no0jk/1690457
作者
武玉淑
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(政治教学)》
2016年12期
关键词
思想品德
深度课堂
深度学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(政治教学)
2016年12期
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