首页 > 《杂文月刊：教育世界》 > 2016年9期 > 提高小学英语课堂互动性

提高小学英语课堂互动性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要对于小学生来说，能否学好英语，关键在于学生的主动学习和学生学习英语兴趣培养，否则就会形成教师教得累，学生学得苦，成为恶性循环不能达到预期效果。培养学生课堂能动性，使英语课堂更具风趣、提高学生学习自主性才是有效的教学方法。

DOI ojn5pel1jr/1694637

作者李宪梅

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2016年9期

关键词课堂互动小学英语兴趣培养小学生学习自主性学好英语

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）