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《课堂内外:教师版(初等教育)》
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2017年6期
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群文阅读关键在于建群
群文阅读关键在于建群
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摘要
群文阅读关键在于建群,建好一个群,带动一批文,影响一群人,就能放大群文阅读的强大优势和蝴蝶效应。建群要因人而异,因文而异,围绕教学目标,结合师生实际,按照不同组合规则,为学生提供款式多样,特点突出,难度适中,坡度适宜的阅读素材,达到拓展阅读视野,提升阅读能力的目的。
DOI
lj1kqo57dv/1743168
作者
阳利
机构地区
不详
出处
《课堂内外:教师版(初等教育)》
2017年6期
关键词
群文阅读
建群
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课堂内外:教师版(初等教育)
2017年6期
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