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核心素养视角下高中化学课堂教学的高效实施

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摘要随着以核心素养培养为导向教学改革的推进,高考化学考试大纲也出现了新的变化,更加强调对化学核心知识和关键能力的考查.对此,高中化学教学也要作出及时调整,要加强知识内容与学科素养的整合,全面落实核心素养理念,实现高中化学课堂教学的高效实施.1挖掘教材资源,

DOI zdlgze624l/1778040

作者赵宁

机构地区不详

出处《高中数理化》 2017年20期

关键词化学课堂教学高中化学教学高考化学导向教学教材资源考试大纲

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高中数理化

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