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猜数字

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摘要数学课上，王老师给我们表演“猜数字”？他邀请了10位同学，并说明要求：第1个人写任意一个数，第2个人写另一个不相同的数，第3个人写的数是第1个数与第2个数的和，第4个人写的数是第2个数与第3个数的和，依此类推：“告诉我第7个数，我就能立即说出这10个数的和、、”王老师自信地说．

DOI ojn5z795jr/1780013

作者文言

机构地区不详

出处《小学生天地：中年级版》 2017年10期

关键词个数个人数学课老师同学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）