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《中国校外教育:上旬》
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2017年10期
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谈探究性学习在数学课堂教学中的运用
谈探究性学习在数学课堂教学中的运用
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摘要
探究性学习作为一种新的教学方式被广泛地用于现代教育中,通过教师的合理引导,探究性学习能够使学生在课堂学习过程中化被动为主动,积极参加到课堂教学的环节中。除此之外,探究性学习多样的实践环节有利于加强学生动手能力,培养学生自主学习意识。通过对探索性学习的意义和数学课堂上的应用,以期能够增加读者对于探索性学习在数学教学中的认识和了解。
DOI
odw8yek3dk/1781056
作者
穆淑春
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:上旬》
2017年10期
关键词
探究性学习
数学课堂
意义
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:上旬
2017年10期
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