探究性学习在小学数学课堂教学中的运用

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摘要 【摘要】小学数学是学生学习数学课程的基础,在这期间如何培养学生对于数学的兴趣是关键,采取不同的教学形式和方法的尝试既是教改工作的措施之一,也是对学生进行素质教育的探索过程,本文就结合实际情况对探究性学习在小学数学课堂教学中的应用进行解析。
出处 《中小学教育》 2020年9期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)