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2017年32期
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例谈初中历史教学中的导课艺术
例谈初中历史教学中的导课艺术
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摘要
在初中历史教学中,需要老师们具有强烈的创新意识。在课堂导入方面做足文章,挖掘有趣味、有价值的教学资源,设计运用新颖有趣、内容丰富、变化多样的课堂导入方式,借助现代高效直观、功能齐备的教学手段,为学生的课堂学习打造一个良好的开端,带领学生顺利进入课堂学习状态,产生主动探究发现的兴趣。高效完成历史课堂的学习任务,实现初中历史教学的多元目标。
DOI
7dm1qleydn/1787106
作者
方贞莲
机构地区
不详
出处
《情感读本》
2017年32期
关键词
课堂导入
影视资源
历史课堂
学习活动
初中历史教学
主动探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
情感读本
2017年32期
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