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高职院校体育教育专业实践教学新模式探讨——以苏州市职业大学体育教育专业为研究案例
高职院校体育教育专业实践教学新模式探讨——以苏州市职业大学体育教育专业为研究案例
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摘要
针对苏州市职业大学体育教育专业实践教学现状及存在的问题,利用CBE的优势,从入学教育、入学水平评估,优化课程设置,完善课程体系,改变课堂教学模式,学生自评与教师审查相结合,实践教学四大联动,校校协作、校企合作等多方面提出实践教学新模式的探讨,为高职院校体育教育专业的发展提供理论参考.
DOI
54ywpw5xj0/1814004
作者
顾莉
机构地区
不详
出处
《江苏第二师范学院学报》
2017年12期
关键词
高职院校
体育教育
实践教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏第二师范学院学报
2017年12期
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