巧用课前三分钟 提高学生语文素养

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摘要 “课前三分钟”是指提醒学生上课的第一遍预备铃声到正式上课的第二遍铃声响起中间的那一段时间.怎样有效地利用好这课前的三分钟呢?经过几年的实践和摸索,作者发现这小小的三分钟却大有可为,充分利用好它可有效提升学生的语文素养.文章就如何利用课前三分钟来提升学生的语文素养进行了简要阐述.
机构地区 不详
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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