安徽省农村留守儿童教育与关爱模式研究——以肥西、肥东、庐江三县为例

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摘要 安徽省农村留守儿童教育与关爱模式主要有“留守儿童之家”“乡村学校少年宫”“代管家长队伍”“农村全日制寄宿学校”“留守小队”等。现有关的爱模式存在着各主体责任不明且难以形成合力,经费投入不足,未能充分发挥应有作用,创新性有待提高等问题。要强化各主体责任,加大经费支持,加强执行力建设,探索建立农村留守儿童教育与关爱新模式。
机构地区 不详
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)