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农村留守儿童教育问题探究—以广西某中学为例
农村留守儿童教育问题探究—以广西某中学为例
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摘要
摘要:农村留守儿童是当前学校中一个比较特殊的弱势群体,其教育问题已经成为一个需要全社会动员起来、积极应对的重大现实问题。农村留守儿童教育的成败,与每一个农村家庭都息息相关,不但影响着我国未来一代的成长,而且关系到我国的城乡发展以及国家的和谐稳定。
DOI
g4qgpez7d8/5136972
作者
麦美冰
黎启军
机构地区
广西贵港市桂平市江口镇第三初级中学 537229
出处
《教学与研究》
2021年2期
关键词
留守儿童 教育 问题 对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年2期
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