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《韩国语教学与研究》
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2018年2期
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翻译模式在韩国文学教学中的应用
翻译模式在韩国文学教学中的应用
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摘要
目前大部分高校在韩语专业课程体系中开设的韩国文学系列课程比例过少,难以安排充分的内容组织教学。导致文学类课程带给学生的信息量受限,同时也影响到学生韩语阅读能力和应用能力的提高。因此,本文通过分析韩语专业学生对韩国文学课程的认识和需求,探索经翻译途径接触韩国文学作品、加深韩国文化理解的教学模式。
DOI
g4q18nk9d8/1841324
作者
金艳花
机构地区
不详
出处
《韩国语教学与研究》
2018年2期
关键词
韩国文学
文学翻译
课程设置
教学方案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
韩国语教学与研究
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