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如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

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摘要现代教学强调运用启发式的教学模式,对学生的学习能力以及学习思维等方面进行综合性的培养。倡导提高学生在课堂中的参与度,使他们能够在教师的引领下,对知识点进行主动的探索。如何提高小学生在数学课堂中的参与度,保证小学数学的教学质量,是教师将要深入探讨的内容。

DOI ojn571ymjr/1920185

作者王德超

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2017年1期

关键词自豪感小学数学参与度实践操作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1崔爱芳. 如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度.课程与教学论,2009-03.
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