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幼儿园民族音乐欣赏活动的组织及实施策略探究

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摘要幼儿园教育是初级教育,对幼儿进行启发,有着重要的作用和意义。民族音乐欣赏作为音乐欣赏中的重要活动类型,对幼儿的身心发展和审美意识有着不可替代的作用。幼儿园教师在教学过程中,开展有效的音乐欣赏活动,促使学生表达自身对音乐的感受。

DOI n498mkzzdy/1920383

作者应琴

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2018年8期

关键词幼儿园民族音乐欣赏组织和实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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