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2011年5期
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浅议小班化课堂教学的优势
浅议小班化课堂教学的优势
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摘要
实施小班化课堂教学有利于学生的全面发展,是推进素质教育的进程,贯彻落实义务教育改革的一条可行且必行之路。
DOI
odw8emg3dk/1939408
作者
杨旭
机构地区
不详
出处
《中学课程资源》
2011年5期
关键词
课堂教学
特色
优势
小班化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程资源
2011年5期
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