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中西大学校训中的隐喻分析——基于对80所中西大学校训的考察

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摘要中西大学校训都运用了大量的概念隐喻,都将教育视为种植行为并有着相似的方位隐喻。中国大学校训中的隐喻源域围绕德行,而西方大学则是追求知识和真理。由于受自然地理等多种因素的影响,中国大学校训中隐喻的目标域多为与农业生产密切相关的土地,水流,石和铁,而西方多为风和光。

DOI ldeql1rnd3/1964841

作者邓楚颖

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2018年4期

关键词概念隐喻校训教育理念

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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概念隐喻校训教育理念

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