摘要
在苏科版初中物理教材使用过程中,依据新课程改革的要求,取得了较好的教学效果,这与我省初中物理课程与教学改革是分不开的,作为一名初中物理教师,教学成就的取得,与自身辛勤努力和不懈努力探索是分不开的,更与刘炳昇教授主编的物理教材的指引有很大的关系,同时也与刘教授大力指导分不开的.刘教授长期从事中学物理课程与教学的研究,特别是实验教学的研究,独具特色,符合学生的发展要求,着力培养学生的科学素养,其意义重大,影响深远.
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)