首页 > 《小学生作文辅导：语文园地》 > 2018年10期 > 《理想的风筝》教学设计

《理想的风筝》教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求,从中感受浓浓的师生情。【教学重难点】教学重点:重点句子的理解,体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求。教学难点:“理想的风筝”的含义。

DOI odw8oxk9dk/1971132

作者杨海峰

机构地区不详

出处《小学生作文辅导：语文园地》 2018年10期

关键词《理想的风筝》教学设计教学重难点教学目标朗读课文课文内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陆香. 《理想的风筝》第二课时教学设计.教育学,2013-08.
2黄玉梅. 《理想的风筝》第二课时教学设计.教育学,2013-05.
3康静涵. 为学生创造更多的语言实践的机会——《理想的风筝》教学设计.教育学,2003-03.
4李伟. 《理想的风筝》第二课时说课设计.教育学,2013-05.
5陈炳忠. 《纸船和风筝》教学设计.教育学,2020-08.
6何玉婷. 《纸船和风筝》教学设计.教育学,2021-04.
7徐永清. 理想的风筝（第二课时）.教育学,2016-08.
8蒋智斌. 品出别样的滋味——《理想的风筝》中的“三笑”.教育学,2009-12.
9王群. 聚焦言语形式探寻表达秘妙——以《理想的风筝》教学为例.教育学,2016-12.
10王永林. 联系比较：促进思维深度发展——以《理想的风筝》为例.教育学,2017-04.

来源期刊

小学生作文辅导：语文园地

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《理想的风筝》教学设计教学重难点教学目标朗读课文课文内容

返回顶部