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精神分析性心理咨询在学校应用的现状、问题与对策

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摘要精神分析性心理咨询呈现出种类繁多,蓬勃发展,来访者对实务的需求量巨大,咨询师参加精神分析性心理咨询培训的热情高涨等特点。当前学校精神分析性心理咨询面临着对其的误解、咨询师的专业性不够强和咨询设置不稳定等问题。基于精神分析性心理咨询的现状与问题,结合实务和研究经验,提出对策:充分发挥高校的作用,增加专业培训与督导,研发精神分析性心理咨询基本设置与操作手册。

DOI 5jo136w0dv/1993284

作者何元庆;任雅斯

机构地区不详

出处《安徽教育科研》 2019年2期

关键词心理咨询精神分析学校对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）