中学生非正式群体的认识及对策

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摘要 在各中学,几乎都可看到有三五成群的学生喜欢经常聚在一起,这种学生群体从现代行为科学和社会心理学的角度说,就是非正式群体。近年来,学生非正式群体的存在和发展,已对学校思想政治教育工作、学生集体的面貌及学生个人的成长等产生多方面的明显影响,有些地方甚至困扰着学校的组织管理和思想政治教育工作,产生了比较严重的消极影响。这种情况已经引起了一些教育工作者和教育科学工作者的关注。
机构地区 不详
出版日期 1990年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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