引进主题课程模式 促进园所内涵发展

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摘要 作为一所有着60余年历史的幼儿园,'健健人'始终将前行的目光聚焦孩子,投向未来,不断调适着促进园所内涵发展的有效途径。从'学科教学''目标教学'到'领域教学',数十年来,我们经历了教育教学领域的各种实践与探索。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,带给学前教育前所未有的机遇和挑战。为了迎接挑战,更好地贯彻落实《指南》精神,实现
机构地区 不详
出处 《山西教育:幼教》 2015年1期
关键词
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)