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《品德与社会》课堂教学之我见

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摘要 <正>一、开展活动,引导参与角色扮演引发共鸣。在品德与社会课中,一篇故事完整、情节生动、表象鲜明的课文,可以让学生自己来扮演课文中的人物,表演出整个故事情节。通过一台有血有肉、情节生动的课本剧,学生可从中领悟到

DOI odwzqw89dk/2045508

作者鲁云学

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：小教研究》 2012年Z4期

关键词《品德与社会》品德与社会课堂教学课本剧角色扮演教育家陶行知

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：小教研究

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