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赴民族地区大学生志愿者的跨文化心理适应问题——基于中央民族大学支教保研案例的分析

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摘要大学生志愿者是一个特殊的青年群体,他们到偏远地区支教服务需要面临跨文化适应的心理考验,回到学校后也要再次适应本学校的文化。但关于"支教保研"学生的研究大多集中在政策方面,对于学生跨文化心理适应方面关注甚少。通过借助跨文化适应"U"曲线和"W"曲线理论模型,分析支教保研大学生的跨文化适应心理,这对于这一青年群体心理健康发展尤为重要。

DOI kd2xz6gx46/2066886

作者胡科;石宇;郭国燕

机构地区不详

出处《民族高等教育研究》 2016年1期

关键词跨文化适应支教保研文化冲击逆文化适应

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）