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《宁夏教育科研》
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2012年3期
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课堂观察是提高课堂教学质量的重要方法
课堂观察是提高课堂教学质量的重要方法
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摘要
<正>课堂观察是指观察者带着明确的目的,凭借自身器官及有关辅助工具,直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料做相对研究的一种教育科学研究方法。它是课堂研究最直接、最常用、最基本的方法之一。通过长期的教学实践我深深体会到:课堂观察作为一种有效的方法,它是提高课堂教学质量的关键所在,在日常教学中的作用不容忽视。
DOI
rdxww7v5jl/2078549
作者
王丽琴
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2012年3期
关键词
课堂观察
课堂教学质量
课堂研究
辅助工具
日常教学
课堂情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
2012年3期
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